شارك
الرئيسية
يتضمن ابتكار حازم أول تقييم منهجي لأداء تشات جي بي تي (ChatGPT) في دراسة واسعة النطاق على مساقات دراسية جامعية تشمل اختصاصات متعددة. وفي هذه العملية، حقق حازم وزملاؤه أيضاً الأسبقية في تقييم المشاعر العامة تجاه تشات جي بي تي على مستوى العالم من خلال إجراء استطلاعات رأي بين أساتذة وطلاب في خمسة بلدان مختلفة.
كما حقق حازم الأسبقية في دراسة كواشف تشات جي بي تي في سياق عمليات التقييم الجامعية، إضافة إلى الطرق المستخدمة لتعديل نصوصه بهدف تفادي كشفها. وخلال هذه العملية، عمل حازم مع عدة مسؤولين حكوميين وخبراء في دراسات التعليم للمساعدة على توجيه السياسات التعليمية في مجال مكافحة استخدام الذكاء الاصطناعي على نحو غير قانوني في المهام الجامعية، وأثر هذه المشكلة على الصفوف الدراسية.
1 دقيقة
